Anonim

Za starije i zrelije studente bio bi prikladan klasični film Schindlerova popisa. Dugo je - više od tri sata - ali studenti će utvrditi da vrijedi vrijedno vremena. Oskar Schindler bio je njemački industrijalac koji je bio spreman surađivati ​​s nacističkim vodstvom, čak se pridružiti nacističkoj stranci kako bi povećao svoj posao. U svojoj je tvornici koristio poljske Židove, jer je njihov rob rada bio jeftiniji od rada slobodnih radnika. Tijekom rata, dok je pazio na svoje radnike, postajao je sve odlučniji zaštititi ih i čuvati ih iz logora smrti poput Auschwitza. Na kraju se čovjek koji je želio zaraditi od svojih radnika, potrošio čitavo bogatstvo na podmićivanje njemačkih dužnosnika kako bi im spasili život. Vodič za studij filma dostupan je iz časopisa Facing History andself na

Mnogo prilika za studentsko istraživanje i pisanje proizilazi iz ovog filma. Na primjer, u engleskom tečaju možete koristiti Oskara Schindlera kao vrhunski primjer dinamičnog lika, koji se razvija iz jednog niza uvjerenja u drugu perspektivu; analiza likova pomoću dokaza iz filma mogla bi detaljno istražiti njegovu promjenjivu prirodu i ciljeve. Alternativno, gledajući širu perspektivu, možda ćete učenicima otkriti značenje i važnost izraza "pravedni pogan". Mogli bi istraživati ​​kako bi otkrili pojedince tog vremena (uključujući i izvan Schindlera) koji su to primjer. Potom su studenti mogli pisati članke o detaljima svog života, koristeći fotografije, grafiku i karte, prema potrebi. Takva bi lekcija uključivala upute o organizaciji i stilu pisanja vijesti; studenti bi mogli čak koristiti stolno objavljivanje kako bi prikazali svoje članke u časopisu o grupnim vijestima. Varijacija bi uključivala istraživanje onih ljudi koji su današnji Schindleri, poduzimajući pojedinačne akcije za borbu protiv ugnjetavanja.

Za mlađe studente ili one koji nisu dovoljno zreli za Schindlerov popis, razmislite o novijem filmu, Defiant Requiem. Film je započeo kao projekt Murryja Sidlina, člana dirigenta i glazbenog fakulteta na Katoličkom sveučilištu u Washingtonu, DC U istraživanju glazbe holokausta naišao je na informacije o skupini židovskih zarobljenika u Terezinu (Theresienstadt) izvan Praga. Pod vodstvom mladog dirigenta Rafaela Schächtera, zatvorenici su naučili riječi i glazbu Verdijeve rimokatoličke mise, koristeći jedan rezultat i jedan klavir, i izveli su ga šesnaest puta u koncentracionom logoru. Čak su ga otpjevali nacističkim dužnosnicima, uključujući himne "Libera me" ("Oslobodi me") i "Dies irae", himnu koja nagovještava da će se Bog točno osvetiti. Sidlin je svoju koralu odveo u Terezín i izveo Requiem kao uspomenu. Dokumentarni film spoj je suvremenih fotografija i artefakata, intervjua s preživjelim Terezinima, ponovnih snimanja i Terezinove predstave.

Skup od osam besplatnih interdisciplinarnih planova lekcije za Defiant Requiem dostupan je za preuzimanje s http://journeysinfilm.org/download/defiant-requiem/. Nastava uključuje studiju Verdija i njegov Requiem za satove glazbe; lekcije o društvenim studijama o Židovima u Pragu prije holokausta i o životu u Terezinu; lekcija o prirodi propagande, kako tijekom Drugog svjetskog rata, tako i sada; lekcija engleskog jezika o pisanju recenzije o filmu; pitanja iz časopisa koja se koriste tijekom gledanja i još mnogo toga. Film je dostupan i za gledanje besplatno na